Commerce et transports maritimes

Dossier pédagogique

Deux dossiers « Repères » sont proposés sur cette thématique. Ils reprennent des éléments du discours pédagogique élaboré pour l’exposition « De l’amphore au conteneur » présentée au musée national de la Marine en 2015. Le premier dossier montre l’importance et l’évolution des transports maritimes liés à la circulation des biens et des personnes depuis la Méditerranée antique jusqu’à la révolution du conteneur.
La deuxième partie (à venir) est centrée sur la maritimisation et les enjeux actuels de ce type de transport.

Après le XVIII^e siècle, les thématiques de la première partie s’étendent vers les innovations technologiques en lien avec la révolution des transports, l’aménagement de ports de commerce, des zones industrialo-portuaires, de gares maritimes, les mutations des travailleurs des quais et des chantiers de construction navale.

Des thèmes transversaux

Les thèmes présentés dans les dossiers pédagogiques permettent d’établir des liens entre les disciplines d’histoire-géographie, d’histoire des arts et d’arts plastiques et appliqués, de langue, d’enseignements scientifiques, de technologie pour différents niveaux.

Des liens avec des programmes en histoire, géographie et d’histoire des arts (PEAC)

Cycle 3

Histoire : L’âge industriel en France (CM2)
Géographie : Habiter les littoraux (6^e)

Cycle 4 :

HDA : État, société et mode de vie (XIII^e-XVIII^e siècles)
Histoire : Le XVIII^e siècle, expansions, Lumières et révolutions (4^e)
Géographie : Des espaces transformés par la mondialisation (4^e

Lycée

Géographie : Espaces, transports et mobilités (CAP)
Histoire : L’expansion du monde connu (XV^e-XVIII^e siècles) – (Seconde professionnelle)
Histoire : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre. L’affirmation de l’État dans le royaume de France (Seconde GT)
Géographie : Une diversification des espaces et des acteurs de la production. Métropolisation, littoralisation des espaces productifs et accroissement des flux (Première)

Agrandir l'image : La maquette présente des ouvertures pour montrer l'intérieur du bateau
Paraguay, paquebot, 1888, vue travers tribord ©Musée national de la Marine | P. Dantec

Le dossier pédagogique

Ce dossier pédagogique est composé de repères pour les enseignants et d’un parcours en visite libre, actif pour les élèves.

Repères

Présente une synthèse du thème, de courtes mises aux points (biographie, institutions…), un renvoi vers les documents originaux ainsi qu’une sélection bibliographique et une brève sitographie.

Télécharger le document Repères (PDF - 18 Mo)

Parcours en visite libre / Paris

Sept carnets d’enquête centré sur un type de navire de transport de marchandises ou de personnes du XVIIIe siècle à nos jours à choisir pour sa classe. Des fiches compléments associées aux carnet d’enquête avec un QR code. Un document enseignant pour la mise en œuvre de la visite libre.